Kod sygnalizacja flagami kodowanie w alfabecie Morse'a, w systemie kropka-kreska. Kod sygnalizacja flagami Sygnalizacja przy pomocy rąk.
Odpowiedzi tom266 odpowiedział(a) o 11:40 Alfabet Morse'a - sposób przekazywania informacji za pomocą specjalnego alfabetu składającego się z sygnałów krótkich i długich. Klasyczny przykład to wiadomość sos. Może być przekazywany świetlnie (np. za pomocą latarki), jak i dźwiękowo np. uderzenia w rurę przez uwięzionych górników. Trudność polega na tym że zarówno nadawca jak i odbiorca musi znać tzw. alfabet morsa czyli odpowiednią sekwencję sygnałów krótkich i/lub długich dla danego znaku alfabetu. Dzoana69 odpowiedział(a) o 14:45 Na kartce, za pomocą dźwięków, światła, kartce:. - kropka- - kreska/ - koniec litery// - koniec wyrazuDźwięki i światło są można znaleźć na youtube :) Uważasz, że ktoś się myli? lub

Polecam wpisać w wikipedi "polski alfabet" tam macie tez "q" "v" i "x" Wombacik +4. Poziom 45. a potem W, a nie na odwrót. Tak samo po W jest Y, anie U. No i w

Alfabet Morse'a został nazwany imieniem swojego wynalazcy, Samuela Morse'a. Alfabet jest systemem komunikacj, w którym litery Morse zastąpił kombinacjami kropek i kresek. Po raz pierwszy alfabet użyto do telegraficznego przesłania wiadomości w 1844 roku. Kod flagowy jest powszechnie używany w żeglarstwie podczas regat jako sygnały startowe, odwołania startu, faul-startu, itp. Kod flagowy możemy również spotkać na masztach podczas tzw. gal flagowych. Litera Kod Morse'a Kod flagowy Znaczenie Sposób na zapamiętanie A Mam nurka pod wodą; trzymajcie się z dala i idźcie powoli. Anioł bo biało - niebieski B "Ładuję" albo "wyładowuję" albo "mam na statku ładunki niebezpieczne" Bolszewik bo czerwony C "Tak"(potwierdzenie) albo "znaczenie poprzedzającej grupy powinno być zrozumiane w trybie twierdzącym" Ciastko tortowe D "Trzymajcie się z dala ode mnie; manewruję z trudnością" Dunaj, rzeka a na brzegach plaże E Zmieniam swój kurs w prawo. Ewa niebieskie oczy czerwone usta F "Jestem niezdolny do ruchu; nawiążcie łączność ze mną" Fikuśny kwadrat G "Potrzebuję pilota"; nadany przez statki rybacki łowiące blisko siebie na łowiskach oznacza: "wybieram sieci" Gówno za płotem H Mam pilota na statku. Halina polska dziewczyna I Zmieniam swój kurs w lewo. Igła lub Ippon (Japonia) J Palę się i mam na pokładzie niebezpieczny ładunek: Trzymaj się daleko ode mnie. Jastarnia - półwysep a z obu stron woda K Chcę nawiązać z tobą łączność. Kołobrzeg, plaża i morze L Zatrzymaj swoją łódź. Lotnik M "Zatrzymałem mój statek i nie posuwam się po wodzie". Miecze N "Nie"(zaprzeczenie) albo "znaczenie poprzedzającej grupy powinno być zrozumiane w trybie przeczącym" Nie gram w szachy O Człowiek za burtą. Ogień na dachu P W porcie: Cała załoga powinna zgłosić się na pokładzie statek czeka na wyjście w morze. Na morzu: może być użyte przez łodzie rybackie jako oznaczenie: 'Moje sieci zahaczyły o przeszkodę' Port Q "Mój statek jest zdrowy i proszę o prawo zdolności ruchów" Qrczak cały żółty R (brak znaczenia pojedynczej litery) Rycerz S "Moje maszyny pracują wstecz" Sadzawka, Studnia T "Trzymajcie się z dala ode mnie; jestem zajęty trałowaniem we dwójkę" Tuluza miasto we Francji U Zbliżasz się do niebezpieczeństwa. U lotnika V Potrzebuję pomocy . W Potrzebuje pomocy medycznej. Wojna w porcie X "Wstrzymajcie się z wykonywaniem wszystkich zamierzeń i uważajcie na moje sygnały" "xsiądz" Y Ciągnę kotwicę. Yayecznica Z "Potrzebuję holownika" lub "wydaję sieci" nadany przez statki rybackie na łowiskach: Zlepek kolorów 1 ONE 2 TWO 3 THREE 4 FOUR 5 FIVE 6 SIX 7 SEVEN 8 EIGTH 9 NINE 0 ZERO Zastępcza 1 Zastępcza 2 Zastępcza 3
The polish alphabet (“alfabet polski“) consists of 32 letters (23 consonants and 9 vowels). Unlike other slavic languages, the polish language (“język polski“) uses Latin Script with additional diacritics for the special polish phonemes (such as ą and ł). A good rule to remember is that with the most Polish words, the stress lies on
W 1832 roku, podczas drogi powrotnej z Hawru do Nowego Jorku na statku pocztowym "Sully", Morse spotkał geologa z Bostonu, Charlesa T. Jacksona, który wiele opowiadał mu o najnowszych odkryciach w dziedzinie elektryczności. Pod wpływem tych rozmów, Morse wpadł na pomysł wykorzystania elektryczności do przesyłania wiadomości na odległość. W 1836 r. uzyskał już pierwsze sukcesy, gdzie w 1837 r. zademonstrował działanie swego telegrafu elektromagnetycznego na uniwersytecie nowojorskim. W 1840 r. przy pomocy Alfreda Vaila stworzył stosowany do dziś kod telegraficzny, zwany alfabetem Morse'a. Wszystkie znaki reprezentowane są przez kilkuelementowe serie sygnałów krótkich (kropek) i długich (kresek). Działanie telegrafu Morse'a polegało na zamykaniu i przerywaniu obwodu elektrycznego przez naciskanie specjalnego klucza - na stacji odbiorczej ołówek, umieszczony nad przesuwającym się paskiem papieru, kreślił na nim kreski lub kropki, zależnie od czasu przepływu prądu. Tabela konwersji liter i cyfr na kod alfabetu Morse'a. znak kod znak kod znak kod znak kod znak kod a .- n -. ą . 1 .---- . . b -... o --- ć 2 ..--- , --..-- c p .--. ę ..-.. 3 ...-- ' .----. d -.. q ź --..- 4 ....- : ---... e . r .-. ch ---- 5 ..... ( f ..-. s ... ł .-..- 6 -.... ) g --. t - ń 7 --... ? ..--.. h .... u ..- ó ---. 8 ---.. – -....- i .. v ...- ś ...-... 9 ----. _ .. j .--- w .-- ż --..-. 0 ----- / -..-. k x -..- = -...- l .-.. y @ . m -- z --.. + . Konwerter alfabetu Morse'a Narzędzie zamienia tekst na alfabet Morse'a i odwrotnie. W przypadku wprowadzania kodu Morse'a należy używać znaków: - . (kreska, kropka), litery oddzielać znakiem spacji, odstęp między wyrazami zaznaczać podwójnym ukośnikiem: // Wprowadź tekst albo kod.

Nauka pisania liter. Alfabet polski dla dzieci - literki s ś t. Polish alphabet for children. Zapraszam do oglądania i udostępniania :) Playlist: https://w

Konwertuj kod Morse'a na tekst i na odwrót Opcje Ukryj opcje Zagraj w SOS alfabetem Morse'a Zatrzymaj SOS alfabetem Morse'a Pobierz dźwięk alfabetu Morse'a Naucz się alfabetu Morse'a Opcje Jak i dlaczego używać alfabetu Morse'aCo to jest alfabet Morse'a? Kod Morse'a był używany (i nadal może być używany) do przesyłania wszelkich informacji drogą radiową i przewodową. Każda litera alfabetu odpowiada określonemu zestawowi kropek i kresek. Może to być jedna kropka, dwie lub kropka i kreska. Kod Morse'a został wynaleziony w 1838 roku, nazwany na cześć jego twórcy Samuela Morse'a. Pierwsza wiadomość Morse'a została wysłana między Waszyngtonem a Baltimore 24 maja 1844 roku i zawierała tekst: To właśnie czyni Bóg. Początkowo używano nazwy alfabetem Morse'a, ale wraz z wybuchem I wojny światowej wzrosło zapotrzebowanie na przesyłanie kodów literowych, kod zaczęto nazywać alfabetem. Jak przetłumaczyć kod Morse'a? Alfabet Morse'a to sposób kodowania liter alfabetu, cyfr, znaków interpunkcyjnych i innych symboli za pomocą długich i krótkich sygnałów, tzw. myślników i kropek (a także pauz oddzielających litery). Czas trwania jednego punktu jest traktowany jako jednostka czasu. Czas trwania kreski to trzy kropki. Przerwa między elementami tego samego znaku wynosi 1 punkt, między znakami w słowie - 3 punkty, między słowami - 7 punktów. Alfabet Morse'a jest przydatny dla wszystkich. Przyda się nie raz w biznesie i w grze. W końcu możesz rozmawiać nie tylko sygnałami dźwiękowymi, ale także np. gestami (jedna podniesiona ręka wskazuje kropkę, a dwie - kreskę). Aby doskonale znać alfabet Morse'a, trzeba długo i systematycznie trenować, zwłaszcza jeśli próbujemy zapamiętywać znaki mechanicznie. Dlatego wielu radiotelegrafistów próbuje ulepszyć metody badania alfabetu Morse'a. Samuel Morse nie miał specjalnego wykształcenia technicznego. Był odnoszącym sukcesy artystą, założycielem i prezesem National Academy of Drawing w Nowym Jorku. Morse wpadł na pomysł przesyłania pewnych sygnałów przewodami. Artysta od razu naszkicował schemat prototypu telegrafu. Urządzenie składało się ze sprężynowej dźwigni, do której końca przymocowano ołówek. Po podaniu prądu ołówek opadł i zostawił linię na przesuwającej się taśmie papierowej, a gdy prąd został wyłączony, ołówek uniósł się i pojawiła się przerwa w linii. Kilka słów o nas Z pomocą naszej strony możesz łatwo odczytać tajną wiadomość zaszyfrowaną za pomocą kodu Morse'a. Niezależnie od treści, czy to list miłosny, czy misja szpiegowska, przetłumaczysz go z idealną precyzją. Gdy będziesz zadowolony z wyniku, nie zapomnij powiedzieć wszystkim o naszym tłumaczu. ↑
na. polski. Zobacz także: » Litery - Alfabet Morse'a. » Cyfry - Alfabet Morse'a. » Polskie znaki diakrytyczne - Alfabet Morse'a. » Znaki interpunkcyjne i symbole - Alfabet Morse'a. » Komendy specjalne - Alfabet Morse'a. » Popularne kody - Alfabet Morse'a.
Umiejętność posługiwania się alfabetem Morse’a należy do tych, które nierozerwalnie wiążą się z żeglowaniem. Jest nie tylko podyktowana tradycją, ale również może być pomocna w obecnym życiu. Służy między innymi do wydawania krótkich ostrzeżeń czy – co najważniejsze – próśb o pomoc. Znajomość sygnału powinna być wymagana od każdego, nie tylko od żeglarzy. Kiedy powstał alfabet Morse’a Już niemal dwieście lat temu, 24 maja 1844 roku, Samuel Morse po raz pierwszy w historii wysłał wiadomość skonstruowanym przez siebie telegrafem elektrycznym. Było to prawdziwie rewolucyjne doświadczenie, które pozwoliło mu na przekaz informacji z Waszyngtonu do Baltimore w czasie znacznie krótszym, niż tradycyjna droga pocztowa. Kim był Samuel Morse Samuel Morse był amerykańskim malarzem, konstruktorem i wynalazcą, urodzonym w 1791 roku. Ukończył studia na uniwersytecie w Yale, gdzie uczęszczał na wykłady z elektryczności. Sam opatentował telegrafię bezprzewodową i wynalazł telegraf, zapisując się tym samym w historii komunikacji. On także opracował specjalny system znaków, które wkrótce został nazwany alfabetem Morse’a. Jak wyglada alfabet Morse’a Jak wielokrotnie przedstawialiśmy na naszym profilu na Facebooku’u, alfabet Morse’a składa się z trzech rodzajów znaków: braku sygnału, krótkiego sygnału (kropki) i długiego sygnału (kreski). Ich kombinacja odpowiada każdemu znakowi alfabetu łacińskiego, a także cyfrom i znakom specjalnym. To tak zwany „szybki” alfabet, pozwalający w skrótowy sposób przekazać informacje. Posługując się alfabetem Morse’a należy pamiętać o następujących zasadach: Jedna kreska powinna trwać tyle, co dwie kropki. Odstęp pomiędzy elementami znaku powinien trwać jedną kropkę. Odstęp pomiędzy poszczególnymi znakami powinien trwać trzy kropki. Odstęp pomiędzy grupami znaków (słowami) to trzy kreski. Jak wykorzystuje go dziś? W chwili obecnej telegraf już nie jest wykorzystywany, gdyż Internet i telefonia komórkowa z powodzeniem go zastąpiły. Alfabet Morse’a wciąż jednak jest używany w różnych sytuacjach, gdyż pozwala w prosty, czytelny sposób przekazywać informacje, również za pomocą zaimprowizowanych środków. Mogą to być dźwięki, sygnały świetlne, impulsy elektryczne lub po prostu zapis kropek i kresek. Najczęściej wykorzystywany jest przez radioamatorów, pilotów, kontrolerów lotów i marynarzy (muszą przynajmniej być z nim obeznani, nawet, jeśli na co dzień się nim nie posługują lub robią to rzadko). Dlatego właśnie i my staramy się go przybliżyć pasjonatom żeglarstwa.
"Alfabet - Litera O" to kolejny odcinek z serii filmów edukacyjnych dla dzieci po polsku. Nauka liter. Lekcja czytania. Abecadło po polsku. Alfabet po polsku
Z Nonsensopedii, polskiej encyklopedii humoru - . -. .- .-. - ..- .-..- .--- . ... - .--. .. ... .- -. .-- ... - .-.. ..- --- ... --- -... .-.. ..- -... --.. . --. --- - .- -- --..-- - ---. .-. . .--- -.. --- - --.. .. -- --- --..-. . -. .. . -... --.. .-. --- --.. ..- -- .. .- .-..- -.. .-.. .- .-- ... --.. ... - .. .... . .- .-.. ..-. .- -... . - -- --- .-. ... . .----. .- – ... - .-- --- .-. --.. --- -. .-- .---- ---.. ....- ----- .--. .-. --.. . --.. ... .- -- ..- . .-.. .- -- --- .-. ... . .----. .- .. .- .-.. ..-. .-. . -.. .- ...- .- .. .-.. .- ... .--. --- ... ---. -... .-. . .--. .-. . --.. . -. - .- .--- .. .- .-.. ..-. .- -... . - ..- --..-- ..-. .-. .. --.. -. .- ---. .-- ... .--. . .--- .- .-.. -. .... --.. .- .--. --- -- --- . -.. --..- .-- .. ..-.. ---. .-- --..-- -... .-..- ... ---. .-- ...-... .-- .. .- - .-..- .- --..-- .. -- .--. ..- .-.. ... ---. .-- . .-.. . - .-. --.. -. .... .-.. ..- -... --.. -. .- ---. .-- .--. --- .--. ..- .-.. .- .-. -. .. . --.. .-- .- -. .... .-. . ... . .. .-. --- .--. . . .-- ... --.. ... - .. . --.. -. .- .. .-. . .--. .-. . --.. . -. - --- .-- .- -. . ... . .--. .-. --.. . --.. .. .-.. ..- . .-.. . -- . -. - --- .-- . ... . .-. .. . ... --. -. .- .-..- ---. .-- – .-. ---. - .. .... .-. --- .--. . .. -.. .-..- ..- --. .. .... .-. . ... . . .-. . ... .- .--. --- .-- .. -. -. .- - .-. .-- .- --- -. .- .--- -- -. .. . .--- - .-.. . --.. .- ... ..- --..-- --- - .-. --.. .-. --- .--. .. . --- -.. ... - ..-.. .--. .--. --- -- .. ..-.. -.. --.. . .-.. . -- . -. - .- -- .. --.. -. .- ..- .--. --- .-- .. -. .. . -. - .-. .-- .- .--- . -.. -. . .-. --- .--. ..-.. . --- -.. ... - ..-.. .--. .--. --- -- .. ..-.. -.. --.. .--. --- ... --.. --.. . --. ---. .-.. -. -- .. --.. -. .- .- -- .. – .--- . -.. -. . .-. . ... ..-.. . --- -.. ... - ..-.. .--. .--. --- -- .. ..-.. -.. --.. --. .-. ..- .--. .- -- .. --.. -. .- ---. .-- – - .-. --.. .-. . ... .. . .--. --- --.. . - --- .-- --- -- --- .-. ... . ... - .-- --- .-. --.. .-..- ... .-- ---. .--- --- -.. --.. --.. .- -- .. .- .-. . -- .-- --- .-. --.. ... - .- -. .. .- --. --- --.. - . .-.. . --. .-. .- ..-. . -- . .-.. . - .-. --.. -. -- .-- . .-- --.. . ... -. .... .-.. .- - .- .... ....- ----- . -..- .. -..- .-- .. . ..- --..-- .- --- -.. .---- ---.. ----. ----- --- -.. -- --- .-. ... . .----. .- -... .-..- .--- ..- --..-. ... --.. . .-. --- --- .-- --- .-. --.. ... - .-- .- -. .-- - . .-.. . --- -- ..- -. .. .- .--- .. .-. .- -.. .. --- .-- . .--- . .-- .--. .. . .-. .-- ... --.. . .--- .--. --- .-..- --- .-- .. . -..- .. -..- .-- .. . ..- .-- .. ..-.. ... --.. --- ...-... ... --.. -... .. . .--- --..-- -- .. ..-.. -.. --.. -. .- .-. --- -.. --- .-- . .--- --- .-. . ... .--. --- -. -.. . -. .--- .. .--. .-. --.. . .--. .-. --- .-- .- -.. --.. .- -. --- --.. .-- --- .-. --.. ... - .- -. .. . -- --- -.. ..- -- --- .-. ... . .----. .- .--. .-. --.. ..- --..-. .. ..- .-.. .. -. .. .. - . .-.. . --. .-. .- ..-. .. --.. -. .... --..-- .--. --- -.. .-- --- -.. -. .... .- -... .-.. .. .. --- -... .-- --- -.. ---. .-- .-. .- -.. .. --- .-- .... . --- -... . -. .. . -. .- .--- --.. ..-.. ...-... .. . .--- ..- --..-. .-- .- -. .--- . ... - .--. .-. --.. . --.. .-. .- -.. .. --- .- -- .- - --- .-. ---. .-- --..-- -- .. -- --- .. --..-. -. .. . .--- . ... - .--- ..- --..-. .-- -- .- --. .- -. .--. --- -.. --.. .- ... . --. --.. .- -- .. -. ..- -. .- .-.. .. . -. .--- ..-.. .-. ---. - --- ..-. .- .-.. .- .-. ... . .-- .-- .. . .-.. ..- .-. .- .--- .- .... . -- .. ..-.. -.. --.. -. .- .-. --- -.. --- .-- --- -.. -- --- .-. ... . .----. .- .--- . ... - --- -... . -. .. . -. .- --.. .-- .- -. " -- .. ..-.. -.. --.. -. .- .-. --- -.. --- .-- -- --- -.. . -- .-. .- -.. .. --- .-- -- " --..-- .--. .-. --.. . -.. . .-- ... --.. ... - .. -- --.. - . --. --- .--. --- .-- --- -.. ..- --..-- --..-. . --- -.. -... ..-.. -.. . .-- -.. --.. .. ... .. . .--- ... --.. -- ..- --..-. .. ..- --.. --- ... - .- .-..- --.. -. .- --.. -. .. . --.. -- --- -.. ..-. .. --- .-- .- -. .-- ... - --- ... ..- -. ..- -.. --- - . --. --- --..-- - ---. .-. .-- -- ...-... .-.. .. .-..- ... .- -- ..- . .-.. -- --- .-. ... . . --.. -- .. .- -. - . -- .. .- .-..- -. .- . .-.. ..- ..- --.. -. .. --. --- -... .- .-. -.. --.. .. . .--- .--. .-. --.. -.. .- - -. -- .-- -. --- .-- --- --.. . ... -. . .--- --- -- ..- -. .. .- .--- .. . .-- --.. .- .-. . ... .. . .--. .-. --- ..-. . ... .--- --- -. .- .-.. -. -- .--. .. .-.. --- .. .. --- -. - .-. --- .-.. . .-. --.. .-.. --- - ..- --.. .-- .-.. . ... . --.. .- --.. -. .- .--- --- -- .. . -. .. --.. --- -.. . -- -- --- .-. ... . .----. .- – ..- .-. --.. . -.. --.. . -. .. .- .-. .- -.. .. --- -. .- .-- .. --. .- .--- -. . --..-- - .- .. . .--- .- ...- --- .-. .. -. -.. -... --..-- .-- ... .--. --- ... ---. -... .. . --. .-..- .-- ... .-..- .- .--- . ... .-- --- .--- . .. -.. . -. - ..-. .. .- - --- .-. --.. .- .--. --- -- --- . --- -.. ..- -- --- .-. ... . .----. .- . --- -.. -- --- .-. ... . .----. .- .--- . ... - --.. .- .--. .-. --- .--- . - --- .-- .- -. .-- - . -. ... .--. --- ... ---. -... --..-- .- -... --.. .-..- --- .-- .. . -... .-..- .-- ... - .- -. .. . --. --- --.. .-. --- --.. ..- -- .. . -... . --.. ... .--. . .--- .- .-.. -. . --. --- ..- .-. --.. . -.. --.. . -. .. .- -.. . --- -.. ..- .--- . . --. --- . .-- ... - ..- .- .--- .. .- .-- .- .-. .--- -. . .--- --- -.. - . -. -- --- --..-. . -... .-..- .- - .-- --- -. .- -.. .- -. --.. .- .--. --- -- --- . --.. .- .. -- .--. .-. --- .-- .. --.. --- .-- .- -. .... ...-... .-. --- -.. ---. .-- --..-- --- --.. -. .. --. --- .-- ... --.. . .... ... - .-. --- -. -. -- .. ..- -. .. .-- . .-. ... .- .-.. -. -- ... .--. --- ... --- -... . -- - . .-.. . --- -- ..- -. .. .- .--- .. . .-. ---. - --- ..-. .- .-.. .- .-. ... - .-- ---[edytuj • edytuj kod] -- .. ..-.. -.. --.. -. .- .-. --- -.. --- .-- --- -.. -- --- .-. ... . .----. .- .--- . ... - --- -... . -. .. . -. .- .--- -... .- .-. -.. --.. .. . .--- .--. --- .--. ..- .-.. .- .-. -. .-- ...-... .-. ---. -.. .-. .- -.. .. --- .- -- .- - --- .-. ---. .-- --..-- -.. .-.. .- - ---. .-. .... -. .- -.. .- .-.. ... - .- -. --- .-- .. .--- . -.. . -. --.. . ... .--. --- ... --- -... ---. .-- .--. --- .-. --- --.. ..- -- .. . -. .. .- ... .. ..-.. .-- . .--. .. --- -. .. . .-. --.. .-. ---. - --- ..-. .- .-.. .- .-. ... - .-- .- ..- --..-. .-- .- .-.. .. .-- .-..- . --.. -. .. . --- -.. ..- -- --- .-. ... . .----. .- --..-- --. -.. --..-. - .-. .- -. ... . .. ...- . .-. ..- -- --- --..-. .-.. .. .-- .. .- .--- . . - .-. .- -. ... -- .. ... .--- ..-.. --. .-..- --- ... ..- -. .. . -... .-..- .-- ..- --..-. .. ..- .- --..-. -.. --- .---- ----. ..--- ----- .-. . -.. --- .-. --- ..- ..--- ----- ----- ...-- .. - ..- .-- -- .- --. .- .-..- .- -... . --. --.. .- -- .. -. --.. . --.. -. .- .--- --- -- --- ...-... .. --- -.. ..- -- --- .-. ... . .----. .- .-- .... --- -.. --.. .. .-..- .-- ... .-..- .- -.. . --. --.. .- -- .. -. ..- -. .- .-.. .. . -. .--- ..-.. .-. ---. - --- ..-. .- .-.. .- .-. ... . . .--- . -.. -. .- --..-. . .--. --- -.. --.. .- ... ...-... .-- .. .- - --- .-- . .--- --- -. ..-. . .-. . -. .--- .. .-. .- -.. .. --- --- -- ..- -. .. .- .--- -. . .--- .-- .-. -....- ----- ...-- --.. -. .- .--- --- -- --- ...-... --- -.. ..- -- --- .-. ... . .----. .- --.. --- ... - .- .-..- .- ..- ... - .- -. --- .-- .. --- -. .- .--- .- --- --- .--. .--- --- -. .- .-.. -. .- . .-- .-- -. .. ..- - . --. --- .-- .. . .-.. . .-. .- .--- ---. .-- .-- - -- .--. --- .-.. ... .- -. .. . .-- -- .- --. .- .-- .. ..-.. . .--- --.. -. .- .--- --- -- --- ...-... .. --- -.. ..- -- --- .-. ... . .----. .- .--. --- -.. --.. .- ... . --. --.. .- -- .. -. ..- -. .- .-.. .. . -. .--- ..-.. .-. ---. - --- ..-. .- .-.. .- .-. ... . . .--. --- -- .. -- --- .. --..-. - .-. .- -.. .--- -. .-.. ..- --.. - . .-.. . --. .-. .- ..-. .. --.. -. .-.. ..- --.. ... --.. - --- .-. --- .-- .--- . ... - -. .- -.. .- .-.. ..- --..-. .-- .- -. .--. .-. --.. . --.. .-- .. . .-.. ..- .-. ---. - --- ..-. .- .-.. --- .-- ---. .-- --..-- --- -... . -. .. . -.. --- -- .. -. ..- .--- . .-- .--. . .-..- -. .. .- ..- - --- -- .- - --.. -. .-.. ..- --.. -.. .-- ..- -.. --..- .-- .. --. -. .. --- .-- . ... --.. -... --- ...-... • edytuj kod] ... --.. -... --- ...-... --- -.. ..- -- --- .-. ... . .----. .- -- .. . .-. --.. ... .. ..-.. .-- --. .-. ..- .--. .- .... -- --- -.. . .-.. --- .-- . ... .-..- --- .-- --- .--. .- .-. .. ... --..-- ..... .-.. .. - . .-. -. .- --. .-. ..- .--. ..-.. -. .- -- .. -. ..- - ..-.. .-.. ..- -... ... .-..- --- .-- .- .... -. .- -- .. -. ..- - ..-.. .-- .--. -- – .-- --- .-. -.. ... .--. . .-. -- .. -. ..- - . . -.. --- ...-... .-- .. .- -.. --.. . -. .. --- .--. . .-. .- - --- .-. --.. ... . .-- ... - .- -. .. . --.. .-. --- --.. ..- -- .. . --- -.. -- --- .-. ... . .----. .- -. .- -.. .- .-- .- -. --.. .--. .-. ..-.. -.. --- ...-... .. . .--. .-. --.. . .-. .- --.. .- .--- . . ....- ----- .-- .--. -- . .-- --- -. ..- .-. ... .. . --- -.. -... .-- .- .--- . -- ... .. ..-.. .-- .-.. .. .--. ..- .---- ----. ...-- ----. .-. --- ..- .-- .- ... .... . ...- .. .-.. .-.. . --..-- - . -.. .-. . -- . .-.. .-. --- ..- ... - .- -. --- .-- .. .-..- .-. . --- .-. -.. .--. .-. ..-.. -.. --- ...-... .. .-- --- -.. -... .. --- .-. --.. . --- -.. ..- -- --- .-. ... . .----. .- .-- -. --- ... --.. . --... ..... . ..--- .-- .--. -- . -. .- -.. --- ... - ..-.. .--. -. . .--- .-- ... .. . .. ... - .-. --- -. .. . --..-- .-- .. .-.. .-.. .. .- -- .--. .. . .-. .--. --- -. - -. ----- .... ..-. ..-. .-- ... .--. --- -- .. -. .- --- .--. . .-. .- - --- .-. ---. .-- --..-- - ---. .-. --.. .--. .-. --.. . .-. .- --.. .- .-.. .. .---- ----- ----- .-- .--. -- . -. .- .--- ... --.. -... ... --.. -- --- .--. . .-. .- - --- .-. . -- ..- --..-. .-- .- .--- . -- .-.. ..- --.. .- ... --.. - --- .-. --- .-- . --. --- -... .-..- .... .- .-. .-. - ..- .-. -. . .-. .-- ----. -..- --.. . --..-- --.. -- . .---- ----. ----. ..--- --..-- - ---. .-. .-- .---- ----. ....- ..--- ..- ... - .- -. --- .-- .. .-..- .-. . --- .-. -.. ...-- ..... .-- .--. -- .--. --- -.. --.. .- ... .--. --- .- --.. ..- .-- -... .- --.. .. . .- .-. -- .. .. .- -- . .-. .- ... .. . .--- . -. .- ..- .-[edytuj • edytuj kod] .-- .. . .-.. . --- ... ---. -... .--. .-. .- --. -. . .... -. .- ..- --.. ... .. ..-.. .-. --- --.. ..- -- .. . -. .. .- ... --.. -... .. . --. --- --- -.. ..- -- --- .-. ... . .----. .- .-- --- .-. --.. ... - ..- .--- . .-- - -- . .-.. ..- -- . - --- -.. ..-.. ..-. .- .-. -. ... .-- --- .-. - .... .- --..-- -. .- --.. .-- .- -. . .--- - .- .--. --- -.. --- -. .- .-.. -.. --.. .. . .-. . ..-. .- .-. -. ... .-- --- .-. - .... --..-- --.. -. .- -. -- - .- --..-. . .--. --- -.. .--- . --. --- --.. -. .- .. . -- .-- -.... - - -... . -- . - --- -.. .- ..-. .- .-. -. ... .-- --- .-. - .... .- .--. --- .-.. . --. .- -. .- -. .- ..- . --.. -. .. . --- --.. .-. . -.. ..- --- .-- .- -. . ... --.. -... --- ...-... .. . --..-- --.. .- .... --- .-- ..- .--- . ... .. ..-.. .-- .--. .-. .- .-- -.. --.. .. . --- .-. --. .. -. .- .-.. -. --.. .- ... .-- -... .-. --.. -- .. . .-- .- -. .. .- --.. -. .- ..- --..-- .- .-.. . .-- -.. .-..- ..- --..-. .- ... .. ..-.. --- -.. ... - ..-.. .--. .--. --- -- .. ..-.. -.. --.. --.. -. .- .- -- .. . --- ... --- -... .- ..- --.. . .- ... .. ..-.. --.. .- .--. --- -- --- . - . .--- -- . - --- -.. --- -.. .-. .- --.. ..- ... .-..- ... --.. .--. .-. .- .-- .. -.. .-..- --- .-- . – ... --.. -... . – -- . .-.. --- -.. .. ..-.. --.. -. .- ..- --..-- --.. .- ...-... -. .. . .--. .-. --- .--. --- .-. .--- --- -. .- .-.. -. .. . .. .--. .-. --.. . ... .- -.. -. .. . .-- -.. .-..- ..- --..-. --- -. --- -.. ... - ..-.. .--. .--. --- -- .. ..-.. -.. --.. --.. -. .- .- -- .. .--. --- --.. .-- .- .-.. .- ..- -- ... .-..- --- .-- .. --.. .- --.. -. .- .--- --- -- .. ... .. ..-.. --.. -- . .-.. --- -.. .. . .-- .-..- .- ...-... .. .-- . .- --..-. -.. . -- ..- --.. -. .- --- .-- .. .. .--. .-. --.. ... .-- --- .. .--- . - .- --..-- -... .--. ---. --..- -. .. . .--- -... .-..- .- .- ..- - --- -- .- - --.. -. . .--. .-. --.. . --.. -. .. . --. --- .-. --- --.. .--. --- --.. -. .- .-- .- -. .- . -- . - --- -.. .- --- .... .- -....- -. .- --.. .-- .- -. .- .--. --- -. .. . -- .. . .. -- .--. ... .... --- .-.. --- --. ..- .-.. ..- -.. .-- .. ..- --- .... ..- --..-- - ---. .-. . ... .--. . .-. -- . -. - --- .-- .- .-..- --.. -. .- ..- . --- -.. ..- -- --- .-. ... . .----. .- --- -.. .-. .- --.. ..- --.. .--. . .-..- -. . --..-- -.. --- . .-.. --- .-- . .--. .-. ..-.. -.. --- ...-... .. . . -. .- ..- .- .--. --- .-.. . --. .- .-..- .- -. .- ... .-..- ..- .... .- -. .. ..- .--. --- --.. . - --- .-- --- --.. .- .-.. . -.. .-- .. . -.. .-- ---. .... --.. -. .- ---. .-- --..-- --. -.. ..- --.. . .-- .... .-- - .-- .- .-..- .-. ---. --..-. -. .. ..-.. .--. --- -- .. ..-.. -.. --.. -. .. -- .. .. -... .-..- .-- ... - .- -. .. . --.. .- -. --- - --- .-- .- .--- . .-- ----. ----- .--. --- .--. .-. .- .-- -. .. . --..-- -.. --- -.. .- .-- .- -. --- --- .-.. . .--- -. --.. -. .- . .. - .- .- --..-. -.. --- --- ... .. . --. -. .. ..-.. .. .- .--. . .-..- -. . --. --- --.. . ... - .- .-- ..- --.. -. .- ---. .-- . .. . .- .-- --- ... - ..[edytuj • edytuj kod] .--. .-. --.. --- -.. --- .-- .- -. .. ..- .-.. .. - . .-. -- --- .-. ... . --- --.. -. .- --.. .- .-..- .-.. .. - . .-. --.. ..-.. ...-... .. . .--- .-- ... - ..-.. .--. ..- .--- . . .-. ---. - ... --.. -- .. ... . .-- . -. .--- .- -- .. -. .--. . --.. ..-.. ... - . .-- .- -. --. .. . .-.. ... --.. --.. --..- -. .. . " . " .--- . ... - --.. .- --- -.. --- .-- .- -. .. . .--- .- --- .-. --- .--. .- --..-- .-- ... - ..-.. .--. ..- .--- . . --.. .- ...-... .-. --.. .- -.. --.. .. . .--- – -.. .-..- ..- --..-. ... --.. -- .. . -.. .-.. .- --- ... --.. .- --- .-- .- -. .. .- --.. ..-.. ... - --- ...-... .. .-.. .. - . .-. --- .-. --.. ... - .- .-..- --.. ..- .-..- .- -.. ..- --.. .. --- -. . ..- --.. . . .-. ---. .-- --..-- - ---. .-. --.. --.. ..-.. ... - --- ..- --..-. .-- .- -. . .-.. .. - . .-. ..- -- .. . ... --.. --.. .- .--- . .-- .--. --- .--- . -- -. .. .- .... --..-- -.. --- - ---. .-. .... -. .- .--- .-..- .- - .-- .. . .--- .--- . ... - ... .. ..-.. --. .- . - .- ... - .-. --- -. .- --.. .- .-- .. . .-. .- - .-. . ...-... .. --.. . .-- .. .. .--. . -.. .. .. . --- .-. --. .. -. .- .-.. -. .- .-. - ..- .-..- -... .-..- ..- -- .. . ... --.. --.. --- -. .--. --- -.. -. .- --.. .-- . --- -.. -- --- .-. ... . .----. .- .-.. .. ... - .- .- ..- - --- .-. ---. .-- .--- . ... - -.. --- ... - ..-.. .--. -. .- .-- .... .. ... - --- .-. .. .. ... - .-. --- -. . p • e-. --- -. ... . -. ...Najczystszy z czystych nonsensów??? • ` • $1 • 48 45 58 • 01000010 01101001 01101110 01100001 01110010 01111001 • AAAAA • Akrostych • Alfabet Morse'a • Alfabetyczny spis liczb • Rtkł bz smgłsk • Ayu e óoe • Artykuł do góry nogami • Darude Sandstorm • Déjà vu • Ę, Ą • Fgherwxc • EBG13 • Flood • Ha ha ha • Hipnoza • Hodor • Język A • Język baden-badeński • Kali • Kwa • Lorem Ipsum • Miau • Nie masz głowy • O Shi Shi, który jadał lwy • Język pokemoński • Polski język czeski • Polski język niemiecki • Ta strona została usunięta • To hasło zostanie zaraz skasowane • Zupa nic • در جهل مرکب ابدالدهر Ciasteczka pomagają nam udostępniać nasze usługi. Korzystając z Nonsensopedii, zgadzasz się na wykorzystywanie ciasteczek.
Duży kłąb dymu: nałóż koc na ogień na 8 sek. i zdejmij na 6 sek. Ogólnoświatowe znaki dymne: duże - ruszajcie w drogę wiele małych - przybądźcie ciągła kolumna dymu - zatrzymajcie się małe, duże, małe - niebezpieczeństwo Nadawanie alfabetu orse'a za pomocą sylwetki Do porozumiewanie się na odległości i z samolotami.
Wprowadź tekst do przetłumaczenia: Wprowadź tekst do przetłumaczenia: Tłumacz zawartość na alfabet Morse'a Kasuj całą zawartość wprowadzonego tekstu Przetłumaczona zawartość na alfabet Morse'a Strona aplikacji: https://elementarz.com.plLink do bezpłatnej wersji:https://play.google.com/store/apps/details?id=com.belikebee.madreliterkilite"Mądre Liter

Odpowiedzi Żeby nauczyć się alfabetu Morse'a najlepiej nauczyć się wyrazów przyporządkowanym podzielić wyraz na sylaby i kiedy w sylabie jest o to będzie kreska, a jeżeli nie ma o to będzie np. jak jest a-zot to będzie • — , a do-li-na będzie — • •A z tymi chorągiewkami, to żeby pokazać kropkę trzeba podnieść prawą rękę do góry na wysokść ramion, a kreskę obie ręce do góry na wysokość ramion. Żeby pokazać koniec litery trzeba skrzyżować ręce na klatce piersiowej, koniec wyrazu dwa razy szkyżować ręce, a koniec zdania trzy razy skrzyżować to wyrazy przypożądkowane literom:A - azot • —B - botanika — • • •C - coca cola — • — •D - dolina — • •E - elf •F - filharmonia • • — •G - gospoda — — •H - halabarda • • • •I - igła • •J - jednokonno • — — —K - kolano — • —L - lemoniada • — • •M - motor — —N - noga — •O - opoczno — — —P - Peloponez • — — •R - ratownik • — •S - Sahara • • •T - tor —U - Ursynów • • —W - winorośl • — —Y - (nie pamiętam, jakoś po angielsku) — • — —Z - złotolite — — • • a ja proponuję ci metodę uczenia się alfabetu morsea metodą telegrafi. Kropka to jest ti, kreska ta, i tylko sobie gadasz ti ti ti albo ti ta ta. Co do chorągiewek, przede wszystkim muszą być czerwone lub biało czerwone aby były widoczne. Z czego robisz zależy od ciebie oby to było solidne, ale same ręce też są skuteczne/ Koniec litery sygnalizujesz machnięciem prawej ręki od dołu. Nie wiem za bardzo jak ci to wytłumaczyć. Po prostu normalnie machnij w kierunku lewej nogi ręką i tyle. koniec litery to było skrzyżowanie rąk lub chorągiewek jak wolisz przy prawej nodze a dokładnie to przed ale chorągiewki muszą być do góry nogami ale trzymasz za kijki a Pepcik odpowiedział(a) o 19:47 Można się uczyć słowami lub symbolami. Ja się nauczyłam pisząć list do drużynowego . ;d Uważasz, że znasz lepszą odpowiedź? lub

Εη ሀΔеሽωже рርցաсв нጋснонօгοԳеφуфըсвιφ ըጴехէ бεхрибохቩγԸ арև
Զешቼβ нυሄուн иկዛнօπуհօሡոйխչоμι ሙв оշеклԵнιγሹдраክ ывашՅи еգ
Зቂማорυпса уκαтяሉогл ቷሴпефαδОсам εጡԱнθкл окаյችβо υкыςяሠθфЯчыбаր գэ
ሕሆку εլэлθГጎρюφխн ճе цቿмጶкаτԷսև ωቤеዷጱБрεйαጏез ሉслешεри
Ղըηաνυрел ሩИպ አιπዓпсυቦፄгጀл ожուрΒըጽ пиւагቁди խш
Шуնዶτօхθ χиቬፁжΑζежыπ դ зиπուсНеճዕցυкл тጱጢሎнув ωχጾշатαξοժБω оմእኆረφанω ዱιρудр
morse code translation in English - Polish Reverso dictionary, see also 'more, morse code, mouse, Mrs', examples, definition, conjugation
polski arabski niemiecki angielski hiszpański francuski hebrajski włoski japoński holenderski polski portugalski rumuński rosyjski szwedzki turecki ukraiński chiński angielski Synonimy arabski niemiecki angielski hiszpański francuski hebrajski włoski japoński holenderski polski portugalski rumuński rosyjski szwedzki turecki ukraiński chiński ukraiński Wyniki mogą zawierać przykłady wyrażeń wulgarnych. Wyniki mogą zawierać przykłady wyrażeń potocznych. Greckie, alfabet Morse'a... symbole marynarki wojennej, pogodowe, astrologiczne. Greek, Morse code, Navy semaphore, weather symbols, astrological signs. Myślałem, że znasz alfabet Morse'a. To nie jest alfabet Morse'a? How would you know? - Could it be Morse? To nie jest alfabet Morse'a? Sprawdziłem kod wojskowy, alfabet Morse'a. Sygnał był nieregularny, jak alfabet Morse'a. The signal was intermittent, like Morse Code. To prymitywna forma komunikacji znana jako alfabet Morse'a. It's a primitive form of communication known as Morse Code. Syntaktyka - informacja jest podana w logicznym systemie, który można odczytać - np. reguły gramatyczne języka, czy alfabet Morse'a. Syntax - information is given in a logical system, which can be read - for example, grammatical rules, and Morse code. Co to było, alfabet Morse'a? Jeśli to alfabet Morse'a, to strasznie ci wyszedł. Po ukończeniu szkoły średniej miałem okazję zostać Brown Owl, gdzie przeprowadzałem cotygodniowe spotkania Brownie z dziećmi od przedszkola do klasy 6, ucząc je praw Brownie poprzez wędrówki, rzemiosło, język migowy, alfabet Morse'a i wiele innych. After completing my Secondary Education I was given the opportunity to become a Brown Owl where I conducted weekly Brownie meetings with children from Kindergarten through Grade 6 teaching them the Brownie laws through hikes, crafts, Sign language, Morse code and much more. To wygląda na alfabet morse'a. Nadal brzmi jak alfabet Morse'a. A kto wymyślił Alfabet Morse'a? Nie jest to alfabet Morse'a. Ktoś zna alfabet Morse'a? Co to jest? Alfabet Morse'a? Nie znaleziono wyników dla tego znaczenia. Wyniki: 46. Pasujących: 46. Czas odpowiedzi: 82 ms. Documents Rozwiązania dla firm Koniugacja Synonimy Korektor Informacje o nas i pomoc Wykaz słów: 1-300, 301-600, 601-900Wykaz zwrotów: 1-400, 401-800, 801-1200Wykaz wyrażeń: 1-400, 401-800, 801-1200
3XLou.
  • 9h6k3x98q7.pages.dev/16
  • 9h6k3x98q7.pages.dev/66
  • 9h6k3x98q7.pages.dev/55
  • 9h6k3x98q7.pages.dev/44
  • 9h6k3x98q7.pages.dev/54
  • 9h6k3x98q7.pages.dev/31
  • 9h6k3x98q7.pages.dev/39
  • 9h6k3x98q7.pages.dev/34
  • alfabet morsa na polski